ΠαιδείαΟ χαρακτήρας της Ε.Ε. Και η ουσία των αναδιαρθρώσεων στην εκπαίδευση Προϋπόθεση για να κατανοήσουμε το ρόλο της ΕΕ στην εκπαίδευση είναι να προσεγγίσουμε το χαρακτήρα της: «Η ΕΟΚ εκφράζει την προσπάθεια συνένωσης των καπιταλιστικών χωρών της Δυτικής Ευρώπης στο ιμπεριαλιστικό στάδιο του καπιταλισμού. Στα πλαίσια της ΕΟΚ εκφράζονται όλα τα γενικά χαρακτηριστικά του ιμπεριαλισμού και μάλιστα με οξυμένες μορφές». Η αντιδραστική αναδιάρθρωση της εκπαίδευσης προβάλλεται από τις διεθνείς ιμπεριαλιστικές ενώσεις αλλά και τους ντόπιους εκπροσώπους της μονοπωλιακής άρχουσας τάξης σαν «αναγκαίο κακό» για τη μετάβαση σε μια «νέα» κοινωνία: Την «κοινωνία της γνώσης» ή καλύτερα «των γνώσεων», την «κοινωνία της μάθησης» ή «μορφωτική κοινωνία», για να αναφέρουμε τους συνήθεις χαρακτηρισμούς που αποδίδουν σε αυτή τη «νέα» κοινωνία οι αστοί κοινωνιολόγοι, οικονομολόγοι και πολιτικοί. 60 Χρόνια από το θάνατό του Ο Α.Σ. Μακάρενκο είναι σημαντικός εκπρόσωπος της παιδαγωγικής σκέψης του αιώνα μας. Οι απόψεις και η προσωπικότητά του εκτιμήθηκαν, τόσο στη Σοβιετική Ενωση όσο και σε όλο τον κόσμο. Πρόσφερε πολλές πρωτότυπες ιδέες στην παιδαγωγική επιστήμη, οργάνωσε την πρώτη σημαντική παιδαγωγική πείρα θεμελιωμένη στη μαρξιστική λενινιστική κοσμοθεωρία και στα ιδανικά του σοσιαλισμού-κομμουνισμού. Κατέχει πρωταρχική θέση στην ιεραρχία της σοβιετικής παιδαγωγικής επιστήμης. Λίγα για τη ζωή και το έργο του |